С 18 по 24 марта 2013 года по инициативе Союза общественных объединений инвалидов Архангельской области в регионе пройдет Неделя инклюзивного образования.
Программа мероприятий размещена на сайте «Гражданские инициативы».
Цель проведения акции — обратить внимание общественности, образовательных учреждений, органов власти на необходимость создания условий для совместного обучения всех детей, вне зависимости от физических ограничений.
В последние годы в Архангельской области получили развитие идеи инклюзивного образования: начали появляться школы, где за одной партой со своими сверстниками учатся и «особые» малыши и подростки. Но, несмотря на некоторые успехи в сфере образования и интеграции детей с ограниченными возможностями в обычную среду, есть и проблемы. Речь идет не только о физической недоступности школ, недостаточной специальной подготовке педагогов, но и о психологических барьерах в массовом сознании, которые мешают воспринимать инвалидов как полноценных членов общества.
Неделя инклюзивного образования нацелена на то, чтобы изменить отношение к людям с инвалидностью и в первую очередь к детям, которые имеют физические или ментальные нарушения.
В рамках акции в школах Архангельской области пройдут различные мероприятия, направленные на формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями: конкурсы, круглые столы, уроки по пониманию инвалидности.
Так, архангельские школьники и студенты вузов смогут принять участие в показе художественных и документальных фильмов в рамках проекта «Северное эхо VI международного фестиваля «Кино без барьеров», который пройдет в Архангельске на базе кинокомплекса «Русь» 20 марта 2013 года.
Представители органов власти и общественности обсудят проблемы доступности образования для детей с ограниченными возможностями в рамках круглого стола, который состоится на площадке Общественной палаты Архангельской области (пр. Новгородский, 160) 21 марта 2013 года.
Впервые в рамках Недели инклюзивного образования пройдет конкурс «Образование для всех». Он нацелен на выявление лучших детских садов и школ, а также педагогов, использующих в своей практике инклюзивные подходы в обучении и развитии детей с инвалидностью, особенностями развития и специальными образовательными потребностями.
В рамках конкурса будут определены победители в номинациях:
• Лучшая инклюзивная школа;
• Лучший учитель инклюзивной школы;
• Лучшая практика организации сопровождения инклюзии;
• Лучший куратор/координатор образовательного учреждения, использующего в своей практике инклюзивные подходы в обучении.
Подробная информация о конкурсе размещена на сайте «Гражданские инициативы».
.JPG)
