Впервые Архангельским областным институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования была проведена прямая линия «Час министра».
В диалоге участвовали педагоги и руководители муниципальной системы образования региона, министр образования и науки Илья Иванкин. Прямая линия была организована в режиме видеоконференцсвязи с использованием «Цифрового образовательного кольца Архангельской области».
На прямой связи с министром находились 18 муниципальных образований области и более 130 представителей педагогической общественности. Задать вопросы министру образования и науки можно было не только во время прямой линии, но и заранее по электронной почте.
В ходе проведения прямой линии поступило около 20 вопросов в режиме реального времени, и более 15 вопросов было задано по электронной почте. Тематика задаваемых вопросов была разной. Наиболее часто задавали вопросы, связанные с оплатой труда работников дошкольных образовательных учреждений, а также вопросы введения федеральных государственных образовательных стандартов в учреждениях общего и профессионального образования. Педагогов интересовало финансирование мероприятий по модернизации общего образования в 2013 году, строительство детских садов и жилья для работников системы образования области, а также функционирование системы дополнительного образования в связи с принятием федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Со стороны педагогов и руководителей муниципальной системы образования прозвучали интересные и перспективные предложения. По таким направлениям, как совершенствование методики расчета субвенции для муниципальных образований на реализацию общеобразовательных программ по финансированию дополнительного образования, финансирование областных спортивных мероприятий для привлечения большего количестве детей к занятиям физкультурой и спортом, строительство спортивных залов и плоскостных спортивных сооружений.
В начале выступления Илья Иванкин кратко подвел итоги работы системы образования Архангельской области за 2012 год и определил основные задачи на следующий год. Он отметил позитивные изменения и обратил внимание на вопросы, которые требуют дополнительных усилий всего педагогического сообщества для их решения в 2013 году.
В завершение встречи прозвучали поздравления с наступающим Новым годом и пожеланиями сделать такие встречи с министром регулярными в наступающем году.
.JPG)
