Санкт-Петербург - Архангельск: подготовка кадров для обустройства Арктики

Ректор САФУ Елена Кудряшова и проректор по международному сотрудничеству Марина Калинина приняли сегодня участие в пресс-конференции на тему «Санкт-Петербург — Архангельск: подготовка кадров для обустройства Арктики». Она прошла в региональном медиа-центре РИА «Новости» в Санкт-Петербурге.

Среди приглашенных спикеров — заместитель полномочного представителя президента РФ в СЗФО Валерий Голощапов, ректор Государственной полярной академии Кермен Басангова, проректор по науке и развитию Государственной полярной академии Валерий Пилявский.

Елена Владимировна рассказала присутствующим коллегам и журналистам о стратегических задачах, программе и структуре САФУ. Ректор подчеркнула: реализация программы развития САФУ позволит активизировать процессы освоения Арктики и поможет обеспечить национальную безопасность России в условиях расширения использования ресурсного потенциала Арктики. Прошло девять месяцев со дня регистрации САФУ как юридического лица. За это время были созданы самый большой среди ВУЗов центр космического мониторинга, центр коллективного пользования научно-аналитическим оборудованием, налажено сотрудничество с крупнейшими предприятиями региона, выстроено взаимодействие с органами местной власти, разрабатывается областной законопроект о поддержке САФУ, и уже 14 марта состоятся первые слушания.

Заместитель полномочного представителя президента РФ в СЗФО Валерий Голощапов отметил, что основная задача САФУ — подготовка кадров для северного региона. «Университет должен готовить штучных специалистов, „под заказ“. Уже проделано многое. 70% студентов устраиваются на работу по специальности. Необходимо, чтобы все 100%», — подчеркнул Валерий Николаевич.

Проректор по международному сотрудничеству Марина Калинина заверила коллег: С(А)ФУ сегодня полноправный партнер многих международных образовательных программ. Университет сотрудничает как со скандинавскими, так и с американскими исследовательскими центрами. Опыт международного сотрудничества, безусловно, повышает качество образования студентов С(А)ФУ, а, значит, растет и их востребованность на рынке труда.

К тому же, по словам Елены Кудряшовой, С(А)ФУ сделал первые шаги к переходу на многоуровневую систему подготовки. У ВУЗа есть возможность создавать собственные уникальные образовательные программы. При этом университет готов слушать и опираться на требования работодателей. Они и будут участвовать в создании образовательных программ, предоставлять места практики, помогать студенту с выбором темы диплома, а потом и трудоустраивать.

Также Елена Кудряшова и ректор государственной полярной академии Кермен Басанговой подписали сегодня договор о сотрудничестве. На вопрос, соперничество или все же сотрудничество объединит два арктических научных центра Северо-Запада России, Кермен Басангова ответила следующее. «Не конкуренция, а кооперация. Проблема кадров сегодня актуальна как никогда. Ректорскому сообществу, конечно, сложно решать проблему комплексно — это и проблема абитуриентов, и преподавательского состава, и кадровая политика государства в целом. Но на своем участке каждый должен ее решать. Что мы и будем делать сообща. Совместно с С(А)ФУ у нас теперь будет много общих проектов: это и научно-практические конференции, и обмен преподавателями и студентами. Примечательно: сравнив уставы С(А)ФУ и нашей академии, мы поняли, что у нас треть идей, задач и целей общие».

— Для освоения Севера необходимо кадровое обеспечение, поддержали Кермен Басангову и Валерий Пилявский, проректор по науке и развитию Государственной полярной академии. — На один только проект «Штокман» нужно минимум 200 — 300 специалистов, которых сегодня не готовит ни один российский ВУЗ, такие люди проходят обучение в Норвегии. Наша общая задача с С(А)ФУ — не только проводить фундаментальные исследования Арктики, но и привлечь и заинтересовать коренные малочисленные народы. По нашему глубокому убеждению, это самые лучшие специалисты, готовые трудиться на благо родины в полярных условиях. Надо готовить специалистов, обладающих экологическим сознанием. Мы должны не только использовать ресурсы Арктики, но и уберечь ее.